MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Presentación
La educación está en constante evolución. Los retos actuales —como la transformación digital, la
inclusión educativa, el diseño de metodologías innovadoras y la evaluación del aprendizaje— exigen profesionales con una formación sólida, crítica y actualizada.
Estudiar una Maestría en Educación en línea permite a docentes, directivos, formadores y otros profesionales del ámbito educativo, fortalecer sus competencias sin dejar de trabajar ni comprometer su vida personal. Esta modalidad flexible ofrece acceso a contenidos de alta calidad desde cualquier lugar y en cualquier momento, lo que facilita un aprendizaje autónomo y significativo.
En este contexto, y ante la determinación de continuar ampliando una oferta educativa tendiente a
formar profesionales cada vez más capacitados la UNLA ha diseñado una Maestría en Educación a
ser impartida en formato totalmente a distancia, online, que se ha concebido como un espacio de
formación integral. El programa se enfoca no solo en proporcionar conocimientos teóricos
actualizados, sino también en cultivar habilidades de vanguardia e imprescindibles en el campo
educativo y fomentar actitudes investigativas, colaborativas y con visión social. Las y los educadores del siglo XXI deben ser agentes activos en la creación, gestión e innovación de procesos educativos que trasciendan las barreras de contextos, modalidades, niveles educativos y visiones socioculturales.
Una Maestría en Educación en línea te prepara para liderar procesos de transformación en
instituciones educativas, diseñar propuestas innovadoras y contribuir activamente al mejoramiento
de la calidad educativa desde cualquier nivel o modalidad de enseñanza.
Modalidad
En línea, Asincrónica con Masterclass. Modalidad que se fundamenta y privilegia el trabajo asincrónico con encuentros por videoconferencia para fortalecer los
aprendizajes.
Objetivo
- Formar profesionales de la educación que desarrollen habilidades pedagógicas, conocimientos teóricos actualizados y actitudes investigativas, colaborativas, así como de aprendizaje permanente, para llevar a cabo procesos de creación, gestión, innovación e intervención en diversos contextos,
modalidades y niveles educativos, y que sean capaces de adaptarse a sus cambios y desafíos, así como de aprovechar las oportunidades que ofrecen las tecnologías de la información y la comunicación para mejorar dichos procesos.
Perfil de Ingreso
Las personas interesadas en ingresar a la maestría en Educación cuentan con:
- Experiencia en docencia, asesoría, tutoría o acompañamiento en espacios
educativos, así como en procesos formativos con jóvenes y/o adultos. - Experiencia en docencia, asesoría, tutoría o acompañamiento en espacios
educativos, así como en procesos formativos con jóvenes y/o adultos. - Conocimientos y experiencia en el diseño, desarrollo o implementación de
programas educativos. - Habilidades de comunicación efectiva, tanto oral como escrita.
- Pensamiento crítico para analizar de manera reflexiva situaciones educativas
y proponer soluciones contextualizadas. - Interés genuino y compromiso con la enseñanza, el aprendizaje y la mejora
continúa de la educación. - Disposición para el autoaprendizaje y la autogestión en entornos virtuales.
- Disposición para el autoaprendizaje y la autogestión en entornos virtuales.
- Manejo básico de herramientas tecnológicas, conectividad y uso de equipos
de cómputo para participar activamente en un entorno de aprendizaje en
línea.
Perfil de Egreso
Las personas egresadas de la Maestría en Educación:
- Serán profesionales con una sólida formación teórica, metodológica y ética, capaces de comprender, transformar e innovar los procesos educativos desde una perspectiva crítica, inclusiva y contextualizada. Su preparación les permitirá analizar y atender los desafíos contemporáneos de la educación con propuestas pertinentes y creativas, orientadas al desarrollo de una educación de calidad, equitativa y centrada en el sujeto.
- Serán agentes de cambio capaces de incidir significativamente en los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo, así como en proyectos formativos en ámbitos sociales, comunitarios y organizacionales.
- Además de reconocer la situación actual de los sistemas educativos y las políticas públicas en diversos contextos nacionales e internacionales y fortalecer sus enfoques filosóficos, pedagógicos, psicopedagógicos y metodológicos contemporáneos.
Plan de Estudios
El plan de estudios de la Maestría en Educación se erige como un espacio académico multifacético que abraza distintas corrientes teóricas y epistemológicas, amalgamando un abanico amplio de temas que reflejan la complejidad y diversidad del campo educativo contemporáneo, así como su esencia y carácter de Derecho Humano y de Aprendizaje a lo Largo de la Vida.
PRIMER SEMESTRE
Situación Actual de la Educación.
Perspectiva desde la Educación Comparada
Filosofías de la Educación y
Teorías Psicopedagógicas Contemporáneas
Neurociencias Aplicadas a la Educación
Bases para el Diseño Curricular e Instruccional
SEGUNDO SEMESTRE
Estrategias e Instrumentos para la Evaluación Educativa
Tecnologías en la Educación
Gestión de los Recursos Públicos
Presupuestación y Contabilidad del Sector Público
TERCER SEMESTRE
Educación Inclusiva y Diversidad
Mediación y Orientación Pedagógicas
Integridad Académica y Ciudadanía Global
Inteligencia Artificial en la Educación
CUARTO SEMESTRE
Formación Continua en Entornos Educativos y Organizacionales
Liderazgo y Gestión Educativa Institucional
Diseño de Proyectos Aplicativos
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